PL | EN

Kryzys edukacji w Sudanie, płonące szkoły w Kenii i nauka w Indiach

W Indiach mieszka najwięcej na świecie (150 mln) dzieci do 6. r.ż., a 50% z nich korzysta z bezpłatnego, rządowego systemu edukacji. Prawie połowa uczniów w piątej klasie szkoły podstawowej ma jednak problemy z czytaniem i rachunkami. Dlatego Azeez Gupta, były analityk biznesowy, założył organizację Rocket Learning i realizuje misję edukacyjną, wykorzystując technologię do nauczania dzieci ze wszystkich środowisk społeczno-ekonomicznych. Jednocześnie miliony dziewcząt w Indiach nie uczęszczają do szkół z powodu społecznego napiętnowania menstruacji i braku urządzeń sanitarnych. Miesiączka pozostaje tematem tabu – 71% dorastających indyjskich dziewcząt nie zdaje sobie z niej sprawy, dopóki nie dostanie okresu po raz pierwszy. Wiele z nich porzuca wtedy szkołę.

Ubóstwo, strajki i brak nauczycieli, pandemia COVID-19, niski wskaźnik szczepień, ataki lokalnych milicji i klęski żywiołowe to zaledwie kilka z powodów zapaści systemu edukacji w Sudanie. Obecnie szkoły to często ruiny budynków, pozbawione mebli, bieżącej wody i toalet. 7 mln dzieci w wieku od 6 do 18 lat – jedna trzecia Sudańczyków w wieku szkolnym – w ogóle nie uczęszcza do szkoły, a edukacja kolejnych 12 mln jest poważnie zagrożona. Według UNICEF 70% sudańskich dziesięciolatków w szkołach publicznych nie potrafi przeczytać prostego zdania. W Kenii natomiast płoną znane z wysokich wymagań szkoły z internatem. Są one podpalane przez uczniów sfrustrowanych przeładowanym programem nauczania oraz presją przed egzaminami. Między styczniem a listopadem 2021 r. doszło do 126, czasami tragicznych w skutkach, podpaleń.

Wersja audio dostępna
dla Patronek i Patronów
Hej! Zainteresował Cię nasz Magazyn? Możesz otrzymywać go regularnie. Podaj swój adres e-mail, a co piątek trafi do Ciebie nasz przegląd istotnych i sprawdzonych informacji ze świata. Miłego czytania!
Naciskając „Zapisz się”, wyrażam zgodę na przesyłanie newslettera przez Outriders Sp. not-for-profit Sp. z o.o. i akceptuję regulamin.
Czytaj również
Realia szkół dla uchodźców w Kenii i Tajlandii
Realia szkół dla uchodźców w Kenii i Tajlandii
We wschodnich regionach Afryki konflikty i susza spowodowały wysiedlenie wielu społeczności. Dla uchodźców docelowym miejscem podróży często jest Kenia. Przebywa tam ich ponad 0,5 mln, z czego 41% w obozie dla uchodźców w Kakumie. W obozie działa organizacja Resilience Action International, której głównym celem jest zapewnienie ludziom odpowiedniego wykształcenia i znalezienia zatrudnienia. Kursy obejmują trzy […]
Od początku 2018 r. w Stanach Zjednoczonych doszło już do 11 strzelanin w szkołach
Od początku 2018 r. w Stanach Zjednoczonych doszło już do 11 strzelanin w szkołach
Od początku 2018 r. w Stanach Zjednoczonych doszło już do 11 strzelanin w szkołach. W reakcji na rosnącą liczbę zdarzeń władze poszczególnych stanów zaczynają forsować wprowadzenie reform m.in. umożliwiających nauczycielom posiadanie broni. Kilka godzin po strzelaninie w Kentucky (dwoje uczniów zginęło, a 18 zostało rannych po tym, jak 15-letni kolega z ich klasy zaczął strzelać przed szkołą) Steve […]
3,7 mln afgańskich dzieci w wieku 7-17 lat nie ma dostępu do edukacji
3,7 mln afgańskich dzieci w wieku 7-17 lat nie ma dostępu do edukacji
3,7 mln afgańskich dzieci w wieku 7-17 lat nie ma dostępu do edukacji. Aż 73 proc. z nich (2,7 mln) to dziewczęta – wynika z raportu UNICEF. Liczba dzieci, które nie uczęszczają do szkoły, wzrosła pierwszy raz od czasu obalenia rządów Talibów przez amerykańską inwazję w 2001 r. Fundamentaliści islamscy zamykali wówczas szkoły, a dziewczętom […]
Szkoła w dobie AI – zagrożenia i rozwiązania
Szkoła w dobie AI – zagrożenia i rozwiązania
W ramach singapurskiej strategii „Smart Nation” sztuczna inteligencja ma pomagać nauczycielom i doskonalić proces edukacji uczniów, szczególnie tych ze specjalnymi potrzebami. AI zapewni także zautomatyzowane systemy oceniania i uczenia maszynowego, aby każdy uczeń jak najlepiej reagował na materiały i działania prowadzone w klasie. Korea Południowa wdrożyła systemy oparte na AI, by dostosować prace domowe i […]
Amerykański Departament Edukacji rozważa zezwolenie stanom USA na zakup broni dla nauczycieli z federalnych funduszy
Amerykański Departament Edukacji rozważa zezwolenie stanom USA na zakup broni dla nauczycieli z federalnych funduszy
Amerykański Departament Edukacji rozważa zezwolenie stanom USA na wykorzystanie funduszy federalnych na zakup broni dla nauczycieli – pisze „The New York Times„. Orędowniczką tego pomysłu jest Betsy DeVos, amerykańska sekretarz ds. edukacji. Decyzja ta zmieniłaby stanowisko rządu federalnego, niepłacącego do tej pory za uzbrojenie szkół, oraz podważyła starania Kongresu o ograniczenie wykorzystania funduszy federalnych na […]
Pozostałe wydania