PL | EN

Warunki odpowiedniego rozwoju mózgu: od niemowlęcia po nastolatka

Jak wynika z badania przeprowadzonego na Washington University w St. Louis, prawidłowe odżywianie, sen, stymulujące środowisko, bezpieczna okolica, właściwa opieka i regularny rytm dobowy są niezbędne do prawidłowego rozwoju mózgu dziecka w pierwszym roku życia. Nawet jeśli inne warunki są niesprzyjające, zapewnienie dziecku tych pięciu czynników gwarantuje mu odpowiedni rozwój.

Zdaniem badaczy z Uniwersytetu Karoliny Północnej w Greensboro i z Uniwersytetu w Albany czytanie książek uznanych przez uczniów szkół podstawowych za „niepokojące”, poruszających trudne tematy i przeznaczonych dla starszych nastolatków korzystnie wpływa na ich naukę i rozwój emocjonalny. Jak wykazano w badaniu, uczniowie ci byli szczęśliwsi, bardziej empatyczni i lepiej radzili sobie z przykrymi uczuciami. Poruszane w książkach tematy to np. depresja, samobójstwa, zażywanie narkotyków czy wykorzystywanie seksualne. Tymczasem w latach 2022–2023 w USA szkoły zakazały ponad 1500 książek, ponieważ ich treści uznano za nieodpowiednie i szkodliwe.

Wg naukowców z Centrum Neuronauki Afektywnej, Rozwoju, Uczenia się i Edukacji (CANDLE) myślenie „transcendentne” może z czasem rozwinąć mózg nastolatków, co przekłada się na silniejszy rozwój tożsamościowy i większe zadowolenie z życia po latach. Myślenie „transcendentne” wykracza poza reagowanie na konkretną specyfikę sytuacji społecznych i uwzględnia szersze implikacje etyczne, systemowe i osobiste. Wymaga ono analizowania sytuacji pod kątem ich głębszego znaczenia, kontekstu historycznego, wydźwięku obywatelskiego i/lub leżących u ich podstaw idei.

Hej! Zainteresował Cię nasz Magazyn? Możesz otrzymywać go regularnie. Podaj swój adres e-mail, a co piątek trafi do Ciebie nasz przegląd istotnych i sprawdzonych informacji ze świata. Miłego czytania!
Naciskając „Zapisz się”, wyrażam zgodę na przesyłanie newslettera przez Outriders Sp. not-for-profit Sp. z o.o. i akceptuję regulamin.
Czytaj również
Zmiany w sferze seksualnej nastolatków
Zmiany w sferze seksualnej nastolatków
W Danii, dzięki zwiększeniu wydatków na programy zdrowia psychicznego, wskaźnik samookaleczeń wśród nastolatków spadł o ponad 40% w latach 2008–2016. Kraj zanotował w tym czasie recesję gospodarczą, która tradycyjnie wiąże się ze wzrostem wskaźników samobójstw i samookaleczeń. W Irlandii odsetek samookaleczeń wzrósł wśród nastolatków o 22% w latach 2007–2016 oraz o dwie trzecie w latach […]
Allostaza i obrazowanie pracy mózgu u dzieci
Allostaza i obrazowanie pracy mózgu u dzieci
Brytyjscy naukowcy opracowali technologię obrazowania mózgu, która pozwala lepiej zrozumieć pracę mózgu dziecka w momentach jego naturalnej aktywności. Metoda opiera się na dyfuzyjnej tomografii optycznej o dużej gęstości i została przetestowana w badaniach nad sześciomiesięcznymi niemowlętami. Według badaczy pozwala ona na wykrywanie zmian w funkcjonowaniu mózgu, a w przyszłości może umożliwić diagnozowanie i monitorowanie autyzmu i mózgowego […]
Nowoczesne szkoły
Nowoczesne szkoły
Edukacja państwowa w Nigerii jest niedofinansowana, istnieje natomiast rozbudowany prywatny sektor edukacji, np. elitarne szkoły prywatne i nauczyciele prowadzący prywatne zajęcia w szkołach, z którego korzystanie jest drogie. Dlatego startup uLesson firmy Edtech oferuje usługę, w ramach której nigeryjscy uczniowie mogą zaspokoić swoje potrzeby edukacyjne. Dzięki aplikacji mobilnej zarejestrowani użytkownicy wykonują testy sprawdzające postępy w […]
Sen, edukacja oraz zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży
Sen, edukacja oraz zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży
Zdaniem naukowców z Uniwersytetu Marylandu w Baltimore zaburzenia snu u młodzieży są związane z różnymi problemami psychicznymi i często poprzedzają ich wystąpienie. Badacze zidentyfikowali związek między nieprawidłowościami snu, zdrowiem psychicznym a funkcjonalną łącznością sieci mózgowych u małoletnich. U młodej osoby utrzymujące się deficyty snu mogą prowadzić do trwałego upośledzenia funkcji dynamicznie rozwijającego się mózgu i […]
Urządzenia elektroniczne, czytanie, logika a rozwój mózgu dziecka
Urządzenia elektroniczne, czytanie, logika a rozwój mózgu dziecka
Zgodnie z badaniami zaprezentowanymi w czasopiśmie „JAMA Pediatrics” w przypadku rocznych dzieci spędzanie 2 godz. dziennie przed ekranem telewizora, telefonu komórkowego lub innego urządzenia cyfrowego może w kolejnych latach zwiększyć ryzyko wystąpienia opóźnień rozwojowych nawet o 61%. Opóźnienia dotyczą przede wszystkim umiejętności komunikacji i rozwiązywania problemów, a także umiejętności osobistych i społecznych oraz motoryki.  Wg […]
Pozostałe wydania