PL | EN

Zmiany systemu edukacyjnego i cenzura w amerykańskich szkołach

Czy łatwiejsze kryteria zdobycia dobrej oceny, mniej prac domowych, likwidacja kar za ich nieoddawanie i spóźnianie się na lekcje, a także programy ułatwiające ukończenie kursów przedmiotowych to przyczyny gorszej edukacji uczniów? Tak uważa część amerykańskich nauczycieli. Jednocześnie w latach 2001–2016 odsetek osób w wieku od 18 do 24 lat, które ukończyły szkoły średnie, wzrósł z 85 do 93%. Ta polityka edukacyjna ogranicza wysokie koszty rezygnacji ze szkoły średniej ponoszone przez jednostkę i społeczeństwo, nie obniżając zarazem samej wartości ukończenia szkoły ponadpodstawowej. Dyplom zdobyty w łatwiejszy sposób może również pozytywnie wpływać na dalszą edukację i perspektywy zawodowe ucznia.

W amerykańskich szkołach wraca cenzura – organizacja PEN America udokumentowała ponad 2500 zakazów korzystania z książek wydanych w 32 stanach w roku szkolnym 2021/2022. Książki te poruszają kwestie rasy, płci, tożsamości LGBTQ+ i historii USA. Zorganizowane grupy aktywistów przekształciły posiedzenia rad szkolnych w polityczne pola bitew, zagrażając nauczycielom i podważając swobodę uczenia się przez uczniów. Zdaniem Nadine Faride Johnson, dyrektorki zarządzającej PEN America Washington, „te próby cenzurowania książek są zniewagą dla elementarnych zasad wolności słowa i swobody dociekań, czyli podstaw amerykańskiej demokracji”.

W związku z reformą systemu edukacyjnego władze Indii przedstawiły projekt ustawy, która umożliwi zagranicznym uniwersytetom, takim jak Yale, Oxford i Stanford, zakładanie kampusów i nadawanie stopni naukowych. Instytucje będą miały autonomię w zakresie rekrutacji wykładowców i pracowników.

Wersja audio dostępna
dla Patronek i Patronów
Hej! Zainteresował Cię nasz Magazyn? Możesz otrzymywać go regularnie. Podaj swój adres e-mail, a co piątek trafi do Ciebie nasz przegląd istotnych i sprawdzonych informacji ze świata. Miłego czytania!
Naciskając „Zapisz się”, wyrażam zgodę na przesyłanie newslettera przez Outriders Sp. not-for-profit Sp. z o.o. i akceptuję regulamin.
Czytaj również
Amerykański Departament Edukacji rozważa zezwolenie stanom USA na zakup broni dla nauczycieli z federalnych funduszy
Amerykański Departament Edukacji rozważa zezwolenie stanom USA na zakup broni dla nauczycieli z federalnych funduszy
Amerykański Departament Edukacji rozważa zezwolenie stanom USA na wykorzystanie funduszy federalnych na zakup broni dla nauczycieli – pisze „The New York Times„. Orędowniczką tego pomysłu jest Betsy DeVos, amerykańska sekretarz ds. edukacji. Decyzja ta zmieniłaby stanowisko rządu federalnego, niepłacącego do tej pory za uzbrojenie szkół, oraz podważyła starania Kongresu o ograniczenie wykorzystania funduszy federalnych na […]
Internet, telefony i AI w szkołach – zalety i zagrożenia
Internet, telefony i AI w szkołach – zalety i zagrożenia
Zgodnie z raportem UNESCO w prawie co czwartym kraju świata obowiązują przepisy oraz zasady zakazujące i ograniczające używania telefonów komórkowych przez uczniów w szkołach. Zdaniem zwolenników zakazów zmniejszają one rozpraszanie się uczniów i znęcanie się nad rówieśnikami. Przeciwnicy twierdzą, że zakazy mogą utrudniać młodym ludziom samodzielną pracę i hamować im rozwój krytycznego myślenia. Np. na […]
Problemy nauczycieli w Wielkiej Brytanii
Problemy nauczycieli w Wielkiej Brytanii
Ponad ośmiu na dziesięciu nauczycieli twierdzi, że stan zdrowia psychicznego angielskich uczniów pogorszył się od 2017 r. Coraz częściej zdarzają się wśród dzieci i młodzieży stany lękowe, samookaleczenia, zespół stresu pourazowego i samobójstwa. Nauczyciele zwracają uwagę na rosnący poziom stresu wśród uczniów, związany najczęściej z presją wyników egzaminacyjnych oraz sytuacją rodzinną. Zarazem maleją nakłady finansowe […]
Nowoczesne szkoły
Nowoczesne szkoły
Edukacja państwowa w Nigerii jest niedofinansowana, istnieje natomiast rozbudowany prywatny sektor edukacji, np. elitarne szkoły prywatne i nauczyciele prowadzący prywatne zajęcia w szkołach, z którego korzystanie jest drogie. Dlatego startup uLesson firmy Edtech oferuje usługę, w ramach której nigeryjscy uczniowie mogą zaspokoić swoje potrzeby edukacyjne. Dzięki aplikacji mobilnej zarejestrowani użytkownicy wykonują testy sprawdzające postępy w […]
Metoda nauczania Reggio Emilia i regres fińskiego modelu edukacji
Metoda nauczania Reggio Emilia i regres fińskiego modelu edukacji
W Encinar de los Reyes na przedmieściach Madrytu powstała niezwykła szkoła – uczniowie prosili o budynek bez ścian, który byłby jednocześnie jak ogród i statek kosmiczny. Szkoła ta może być trójwymiarową planszą gry edukacyjnej i otwartym na nowe interpretacje narzędziem do nauki. Zdaniem nauczycieli dzieci powinny aktywnie ustalać własny program nauczania. Nacisk kładzie się na […]
Pozostałe wydania