Jak wygląda edukacja ukraińskich dzieci i młodzieży w czasie wojny?
Jak wygląda edukacja ukraińskich dzieci i młodzieży w czasie wojny? W styczniu 2023 r. w Ukrainie było 6,2 mln osób wewnętrznie przesiedlonych (IDP). ONZ szacuje, że potrzeby ponad 3,5 mln dzieci w kraju są „poważne lub wręcz katastrofalnie poważne”. Zdaniem ok. 75% rodziców ich dzieci mają symptomy traumy psychicznej w wyniku wojny, objawiające się zaburzeniami pamięci, krótszą koncentracją uwagi i zmniejszoną zdolnością uczenia się. Dla wielu ukraińskich dzieci normą stała się nauka zdalna, do czego zmusza ostrzał infrastruktury krytycznej i obszarów mieszkalnych. Lekcje zakłócają słaba jakość łącz internetowych, przerwy w dostawie prądu i brak odpowiedniego sprzętu. Mniej niż 30% dzieci w wieku szkolnym ma dostęp do laptopa lub tabletu.
Do czerwca 2023 r. łączna liczba ukraińskich uchodźców w Bułgarii, Czechach, na Węgrzech, w Polsce, Mołdawii, Rumunii i na Słowacji osiągnęła ponad 1 mln 902 tys. osób. Szacunkowy wskaźnik skolaryzacji ukraińskich uchodźców w szkołach podstawowych i średnich w tych siedmiu państwach wynosi 43%, wahając się od 4% do 59%. Oznacza to, że 6 na 10 dzieci nie uczęszcza do szkół w kraju przyjmującym uchodźców. Tak niski wskaźnik skolaryzacji wynika m.in. z barier, takich jak język – na Węgrzech 6 na 10 ukraińskich uchodźców nie mówi po węgiersku, a w Rumunii odsetek ten przekracza 7 na 10 uchodźców – zdolności absorpcyjnej danego systemu edukacyjnego oraz braków w publikowanych danych.
O edukacji w czasie wojny w Ukrainie oraz w Polsce dla ukraińskich uczniów usłyszysz w specjalnym wydaniu naszego podcastu. Jest on dostępny na naszej stronie, w aplikacjach podcastowych oraz programie Mikrofon Radia Tok FM.
