Inkluzywna edukacja, problematyczny system Serbii i plaże Australii

Nowojorska uczelnia Parsons School of Design wprowadza nowy program dla młodych projektantów z niepełnosprawnościami. Celem są walka z nierównościami i zwiększanie dostępności mody, ale też zmiana sposobu myślenia o jej funkcjach w kolejnych pokoleniach. Na początek programem objętych zostanie troje studentów, którzy będą mogli liczyć na wsparcie mentorów oraz na stypendia, mające im pomóc w rozwijaniu kariery.

W Serbii obywatele z niepełnosprawnościami mierzą się z systemową dyskryminacją i ubóstwem. Mimo ratyfikowania przez Serbię w 2009 r. Konwencji ONZ o prawach osób z niepełnosprawnościami nadal powszechną praktyką jest odbieranie im możliwości samodzielnego decydowania o własnym życiu, gdy tymczasem społeczeństwo wciąż jest pełne uprzedzeń i nietolerancyjne. Przedstawiciele serbskiego Stowarzyszenia Osób z Niepełnosprawnościami „Phoenix” zarzucają rządzącym niezrozumienie problemu oraz bezczynność.

Australijskie plaże stają się coraz bardziej dostępne dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich. Jest to możliwe dzięki udogodnieniom, takim jak prowadzące na plażę rampy czy rozkładane plastikowe maty umożliwiające przemieszczanie się po piasku na zwykłych wózkach. Istnieją również darmowe wypożyczalnie plażowych wózków inwalidzkich ze specjalnie przystosowanymi poliuretanowymi kołami, przypominającymi balony. Zgodnie z australijskim prawem federalnym miejsca publiczne muszą być dostępne dla wszystkich.