PL | EN

Ranking wolności w Internecie, AI, dezinformacja a wybory

W raporcie Freedom House udokumentowano wykorzystanie generatywnej AI przez rządy i podmioty polityczne 16 państw świata „w celu siania wątpliwości, oczerniania przeciwników lub wpływania na debatę publiczną”. Demokracje i autokracje wykorzystują AI do tworzenia materiałów, aby manipulować opinią publiczną na swoją korzyść i automatycznie cenzurować krytyczne treści w Internecie. W 2023 r. indeks wolności w Internecie spadł 13. rok z rzędu, częściowo z powodu użycia AI. Rekordowa liczba 41 rządów zablokowała strony internetowe zawierające wypowiedzi polityczne, społeczne i religijne. Najsurowszą cenzurę Internetu mają Chiny, a największy spadek w rankingu zanotował Iran.

Od 2016 r. przede wszystkim Rosja, Chiny oraz Iran wykorzystują media społecznościowe, aby wpływać na wybory na całym świecie. Dodatkowe zagrożenie powodują obecnie generatywna sztuczna inteligencja i duże modele językowe (LLM). Umożliwiają one szybkie i łatwe tworzenie nieograniczonych ilości materiałów na dowolny temat, w dowolnej tonacji i z dowolnej perspektywy.

Europejscy naukowcy będą bronić zasad demokracji w walce z dezinformacją w Internecie. W 2024 r. odbędą się m.in. wybory w Indiach, na Tajwanie, w USA, prawdopodobnie w Wielkiej Brytanii, a także do Parlamentu Europejskiego. Kluczową rolę odegrają w nich media społecznościowe, a w zwalczaniu dezinformacji ma pomóc przyjęta w UE w 2022 r. ustawa o usługach cyfrowych. Na jej mocy platformy internetowe z ponad 45 mln użytkowników mają udostępniać odpowiednie dane zweryfikowanym badaczom uważanym za niezależnych od interesów handlowych.

Wersja audio dostępna
dla Patronek i Patronów
Hej! Zainteresował Cię nasz Magazyn? Możesz otrzymywać go regularnie. Podaj swój adres e-mail, a co piątek trafi do Ciebie nasz przegląd istotnych i sprawdzonych informacji ze świata. Miłego czytania!
Naciskając „Zapisz się”, wyrażam zgodę na przesyłanie newslettera przez Outriders Sp. not-for-profit Sp. z o.o. i akceptuję regulamin.
Czytaj również
Pedofilia w sieci
Pedofilia w sieci
W 2018 r. firmy technologiczne zgłosiły ponad 45 mln zdjęć i filmów on-line przedstawiających wykorzystywanie seksualne dzieci. To ponad dwukrotnie więcej niż w 2017 r. W 1998 r. zgłoszono ponad 3 tys. przypadków wykorzystywania seksualnego dzieci w internecie. W 2014 r. liczba zarejestrowanych przypadków po raz pierwszy przekroczyła milion. W 2018 r. zgłoszono 18,4 mln […]
Blokady i ograniczenia w dostępie do internetu na świecie
Blokady i ograniczenia w dostępie do internetu na świecie
Według najnowszego raportu organizacji Access Now w ub.r. 29 państw co najmniej 155 razy celowo zamknęło lub ograniczyło dostęp do komunikacji internetowej mimo zwiększonego zapotrzebowania na tę usługę podczas pandemii COVID-19. Na szczycie listy znalazły się Indie, które 109 razy blokowały lub ograniczyły dostęp do sieci, w tym aż 96 razy w Kaszmirze. Na drugim […]
Niebezpieczne fake newsy i dezinformacja
Niebezpieczne fake newsy i dezinformacja
14 wspieranych przez Rosję kanałów YouTube – w tym NTV i Russia-24 – które rozpowszechniają dezinformację, nie zostało uznanych za sponsorowane przez państwo, wbrew zasadom najpopularniejszego na świecie portalu usług strumieniowych. Kanały te mają miliardy wyświetleń i miliony dolarów dochodów z reklam. Dopiero po interwencji Agencji Reutera otrzymały etykietę finansowanych przez państwo. Brytyjskie gazety otrzymywały […]
Jak państwa ograniczają dostęp obywateli do internetu?
Jak państwa ograniczają dostęp obywateli do internetu?
Część mieszkańców Iranu z ostanów [jednostka podziału administracyjnego] Alborz, Fars, Kurdystan i Zandżan została pozbawiona przez władze państwa dostępu do internetu w związku z zapowiadanymi demonstracjami ulicznymi. Pierwsze protesty wybuchły w Iranie 15 listopada 2019 r. z powodu zapowiadanych przez rząd podwyżek cen paliwa. Już wtedy w prawie całym kraju odcięto internet na sześć dni. […]
Szkoła w dobie AI – zagrożenia i rozwiązania
Szkoła w dobie AI – zagrożenia i rozwiązania
W ramach singapurskiej strategii „Smart Nation” sztuczna inteligencja ma pomagać nauczycielom i doskonalić proces edukacji uczniów, szczególnie tych ze specjalnymi potrzebami. AI zapewni także zautomatyzowane systemy oceniania i uczenia maszynowego, aby każdy uczeń jak najlepiej reagował na materiały i działania prowadzone w klasie. Korea Południowa wdrożyła systemy oparte na AI, by dostosować prace domowe i […]
Pozostałe wydania