PL | EN

Wspólne cechy zwierząt i ludzi w badaniach naukowców

Zgodnie z badaniami ekspertów z m.in. University of Michigan goryle górskie, które napotykają wiele przeciwności losu, ale które przekroczą 6. r.ż., żyją tak długo, jak ich rówieśnicy, którzy nie doświadczyli traumy. To wyjątek zarówno wśród zwierząt, jak i ludzi, ponieważ przeciwności losu we wczesnym okresie życia często wiążą się z negatywnym wpływem na długowieczność i zdrowie w wieku dorosłym. Naukowcy nie znają jeszcze przyczyn odporności młodych goryli, a rozwiązanie tej zagadki może pomóc ludziom, którzy nie radzą sobie z traumami z dzieciństwa. 

Doświadczenia przeprowadzone na Uniwersytecie w Queensland wykazały, że cechy rozwoju ludzkiego mózgu na wczesnym etapie są wspólne z cechami mózgów torbaczy. Odkrycia te pomogą lepiej zrozumieć wzorce mózgowe związane z warunkami neurorozwojowymi u człowieka, takimi jak zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD). Ponadto zdaniem prowadzącego badania dr. Suáreza „podkreślają one wczesne procesy rozwoju mózgu, które powstały miliony lat temu i trwają z niewielkimi zmianami, prawdopodobnie wpływając na ewolucję i zróżnicowanie kory mózgowej”.

Wg wyników przeprowadzonych w Brighton badań nad mewami srebrzystymi ptaki te mogą sprawdzać, które resztki warto zjeść, na podstawie obserwacji zwyczajów żywieniowych ludzi. Podczas eksperymentu naukowców z Uniwersytetu w Sussex 95% mew dziobało paczkę chipsów tego samego koloru, z której wcześniej jadł naukowiec. Zdaniem badaczy „umiejętność ta musi wynikać z ogólnej inteligencji mew oraz ich elastyczności behawioralnej”.

Wersja audio dostępna
dla Patronek i Patronów
Hej! Zainteresował Cię nasz Magazyn? Możesz otrzymywać go regularnie. Podaj swój adres e-mail, a co piątek trafi do Ciebie nasz przegląd istotnych i sprawdzonych informacji ze świata. Miłego czytania!
Naciskając „Zapisz się”, wyrażam zgodę na przesyłanie newslettera przez Outriders Sp. not-for-profit Sp. z o.o. i akceptuję regulamin.
Czytaj również
Najnowsze badania mózgu człowieka
Najnowsze badania mózgu człowieka
Mikroglej to rodzaj komórek odpornościowych, które odgrywają ważną rolę w budowie mózgu dziecka. Jeżeli w wyniku stanu zapalnego przestają działać prawidłowo, może to spowodować uszkodzenie mózgu dziecka – zwłaszcza istoty białej – co wpływa na komunikację między neuronami. Przyjmuje się, że każdego roku spośród 15 mln niemowląt urodzonych przed 37. tygodniem ciąży, 9 mln doznaje […]
Różnice w organizacji mózgu u dziewcząt i chłopców ze spektrum autyzmu
Różnice w organizacji mózgu u dziewcząt i chłopców ze spektrum autyzmu
Chemikalia środowiskowe, na których działanie jesteśmy cały czas narażeni, zaburzają gospodarkę hormonalną oraz są niebezpieczne dla zdrowia i rozwoju ludzi oraz zwierząt. Naukowcy z m.in. Uniwersytetu w Karlstad udowodnili, że złożone mieszanki substancji chemicznych zakłócających gospodarkę hormonalną wpływają na rozwój mózgu dzieci i przyswajanie przez nie języka. Jedna z przebadanych niebezpiecznych mieszanek zawierała ftalany, bisfenol […]
Allostaza i obrazowanie pracy mózgu u dzieci
Allostaza i obrazowanie pracy mózgu u dzieci
Brytyjscy naukowcy opracowali technologię obrazowania mózgu, która pozwala lepiej zrozumieć pracę mózgu dziecka w momentach jego naturalnej aktywności. Metoda opiera się na dyfuzyjnej tomografii optycznej o dużej gęstości i została przetestowana w badaniach nad sześciomiesięcznymi niemowlętami. Według badaczy pozwala ona na wykrywanie zmian w funkcjonowaniu mózgu, a w przyszłości może umożliwić diagnozowanie i monitorowanie autyzmu i mózgowego […]
Badania mózgu człowieka
Badania mózgu człowieka
Mózg człowieka jest jednym z narządów najbardziej odpornych na starzenie się. Niektóre z badań pokazują, że mózg zaczyna starzeć się, gdy człowiek osiągnie wiek średni lub wcześniej, w wieku 20–30 lat. Starzeją się w szczególności kora przedczołowa i płaty skroniowe – obszary odpowiedzialne m.in. za planowanie, przetwarzanie emocji, uczenie się i pamięć. Nawet, gdy części […]
Mózg, technologia i edukacja w najnowszych odkryciach naukowych
Mózg, technologia i edukacja w najnowszych odkryciach naukowych
W Danii nauczyciele używają aplikacji do monitorowania samopoczucia swoich uczniów – analizują z nimi tygodniowy „krajobraz nastrojów” klasy oraz higienę snu młodzieży. Platforma Woof, używana w ponad 600 duńskich szkołach podstawowych, bada różne wskaźniki dobrostanu małoletnich oraz wykorzystuje algorytm do sugerowania problemów, na których klasa może się skupić. Zdaniem zaangażowanych w badania firm technologia ta […]
Pozostałe wydania